Het oude adagio klopt: iedereen wil verandering, maar niemand wil veranderen. Verandering is ook zo ongrijpbaar, zegt men. Maar dat is ze eigenlijk niet. Het lijkt zo, omdat de factoren die invloed hebben op het succes van veranderingen zo divers zijn. Op vlak van competentieontwikkeling en gedragsverandering zijn vijf kernoverwegingen bepalend voor hun succes.
Competentieraamwerk
Competenties zijn noodzakelijk voor verandering op organisatorisch of persoonlijk vlak. Met ons eigen CFR-model brengen we die competenties in kaart en delen we ze op in logische niveaus. Zo komen we tot een impactvol opleidingsplan dat permanente oplossingen in het kielzog heeft.
Sociale omgeving
De (sociaal-)menselijke succesfactoren – die het verwerven van competenties en gedrag kunnen stimuleren of blokkeren – moet je meenemen in de didactische aanpak. De succesvolle integratie van competenties of nieuwe gedragingen heeft als voorwaarde dat je de omgeving versterkt waarin die competenties of dat gedrag moeten gedijen.
Buy-in en consensus
Je verwacht dat medewerkers zich achter de doelen van je organisatie scharen. Maar die overeenstemming wordt zelden expliciet gemaakt. Daarnaast is het niet altijd duidelijk hoe anderen een visie of missie begrijpen of nastreven. Misverstanden als deze zijn vaak bron van conflicten en het ineenstuiken van initiatieven.
Ons Focus Forum wordt vaak gebruikt om in groep tot inzichten en consensus te komen.
Waardencongruentie
De overeenstemming tussen individuele professionele waarden en overkoepelende organisatorische waarden is van fundamenteel belang. ‘Draag ik in mijn rol bij op een manier die voor mij zinvol is?’ Mensen zoeken betekenis. Waar betekenis ontbreekt, ontbreekt ook richting.
Ben je op zoek naar een manier om je bedrijfswaarden te vertalen naar EVP (Employer Value Proposition), waarden te laten leven én te integreren in opleidingsinspanningen? Dan ben je bij ons aan het juiste adres.
Variabele transfermethoden
Competentieversterking is een voortdurend proces, niet iets dat van het ene classroom-moment naar het andere springt. Hoewel face-to-face training en coaching fundamenteel blijft, geloven we daarom sterk in ‘blended learning’. Onze Digital Learning Tool: de ITZU Workspace (online leerplatform) laat toe voortdurend op te volgen, te ondersteunen, te prikkelen, te bevragen en er simpelweg te zijn.
Of je ITZU Training nu inschakelt om een trainingsprogramma op maat uit te tekenen, om interne opleidingen bij te laten dragen aan je strategische doelstellingen of om je wegwijs te maken in de vele beschikbare subsidies … Je kan steeds vertrouwen op een stapsgewijze en duidelijke aanpak die jouw leerinspanningen optimaal laat renderen.
Medewerkers uit alle lagen van de organisatie bevragen.
Bedrijfsbezoek, interviews, Focus Forum,…
Resultaten analyseren en actiepunten vastleggen
Acties omzetten naar een leertraject aan de hand van gepaste methodieken en tools
Leertraject (indien nodig) integreren in bestaande procedure(s)
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.